探索人工智能與教育深度融合
- 信息來源：泰州新聞網(wǎng)
- 發(fā)布日期：2025-01-20 08:46
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【建議人】市人大代表 尹繼東
【建議內(nèi)容】我市探索人工智能與教育融合的前期工作已取得一定成效，但仍存在弱項(xiàng)。
建議加強(qiáng)教師隊(duì)伍的人工智能培訓(xùn)，提升教師的人工智能素養(yǎng)和教學(xué)能力。支持教師開展人工智能教育相關(guān)的教學(xué)研究，探索適合中小學(xué)學(xué)生的教學(xué)模式和方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化對(duì)中小學(xué)人工智能教育硬件設(shè)施和軟件使用情況的督查，提升學(xué)生體驗(yàn)感。加強(qiáng)校際合作和資源共享，建立中小學(xué)人工智能教育聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同推動(dòng)中小學(xué)人工智能教育的發(fā)展。將人工智能教育開展情況納入教育質(zhì)量評(píng)估體系，使人工智能融入教育體系，構(gòu)建新的融合生態(tài)，形成可操作、可復(fù)制的新興教育模式。關(guān)注學(xué)生人工智能素養(yǎng)的提升，定期組織開展全市中小學(xué)生人工智能素養(yǎng)和教育成果展示交流活動(dòng)。
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